时间：2026年05月04日 10:00
刘强，中共党员，工学博士，2024年入职内蒙古工业大学土木工程学院，担任建筑工程系专任教师，博士毕业与同济大学，主要从事钢结构消能减震、混凝土结构加固、土结构相互作用等方向的教学与研究工作。
深耕教学——立德树人守讲台
教学为本，德育为先。作为青年教师，刘强老师始终把教学质量放在首位，潜心钻研教学内容与方法，主动融入课程思政理念，注重将工程伦理、行业精神与土木专业知识有机结合。入职以来，承担《理论力学》与《环境保护与绿色建筑》等本科核心课程教学任务，课堂上注重案例教学、互动教学与实践教学相结合，贴合内蒙古地区土木工程项目实际，把寒区工程施工、结构抗冻防灾等地域特色内容融入课堂，提升课程实用性与针对性。他积极参与教学改革与创新实践，投身学院一流课程建设与实验教学优化，主动学习智能建造、BIM 等行业新技术，不断更新教学内容；悉心指导本科生课程设计与生产实习等实践教学环节，耐心解答学生疑问，助力学生夯实专业基础、提升实践能力。
笃行科研——矢志创新助发展
科研为翼，赋能成长。立足内蒙古寒区气候特征与地域工程建设需求，刘强老师结合寒区钢结构与混凝土结构耐久性、工程结构灾害防控等关键问题开展研究，努力将科研成果与地方基建需求深度融合。入职以来，主持校级科研启动基金项目 1 项，参与国家重点研发计划1项，参与自治区级科研课题2项，聚焦寒区工程结构病害治理、智能监测技术应用等方向开展攻关研究；以第一作者在国内外专业期刊发表学术论文12篇，授权发明专利2项，实用新型专利4项，逐步形成贴合内蒙古地域特色的研究方向。
倾心育人——履职尽责显担当
育人于心，履职于行。在学生工作与行政服务中，他始终以学生成长为中心，扎实开展学生管理与思想引领工作。常态化开展谈心谈话，关注学生学业状态、心理动态与成长需求，针对土木专业课程难度大、实践要求高等特点，做好学业规划指导与困难帮扶，引导学生端正学习态度、树立职业目标。他积极指导学生参与全国大学生结构设计竞赛、大学生创新创业训练计划等科创实践活动，鼓励学生将专业知识应用于工程实际。
初心如磐，奋楫笃行。作为一名高校教师，他将始终坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，在教学上精益求精，在科研上勇于突破，在育人上用心用情，不断提升自身综合素养与业务能力，努力成长为政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代高校教师，为学院人才培养、学科建设与地方土木行业高质量发展贡献青春力量。
