教学资源

实验教学大纲

当前位置: 网站首页 > 教学资源 > 实验教学大纲 > 正文

《土力学A》课程标准

2019-09-18  点击:[]

、教学内容、重点、教学进度、学时分配

(一)绪论(2学时)

1、主要内容

1)介绍本课程的研究对象、内容及方法;

2)介绍本课程与相关后续专业课的关系。

2、重点

1)深刻理解本课程与其他专业课程的关系

3、教学要求

了解本学科和其他相关专业课程的关系

(二)土的物理性质及工程分类  2学时)

1、主要内容

1)讲授三相组成、颗粒特征、结构;

2)讲授三相指标换算;

3)讲授粘性土的界限含水量及测定方法;

4)介绍砂土的密实度;

5)重点讲授土的工程分类;

2、重点

1)三相指标换算,

2)粘性土的界限含水量及测定方法。

3、教学要求

理解掌握三项指标的计算,了解土的工程分类方法,掌握液塑限测定方法。

(三)粘性土的物理化学性质  2学时)

1、主要内容

1)介绍键力的基本概念;

2)介绍粘土颗粒与水的相互作用,重点讲授双电层概念;

3)讲授粘性土的工程特性及工程改良。

2、重点

1)粘性土的工程性质及改良方法

3、教学要求

了解键力的基本概念,理解掌握双电层的概念,掌握粘性土的工程改良方法。

(四)土中水的运动规律  2学时)

1、主要内容

1)讲授土的毛细性;

2)讲授土的渗透性,重点讲授土的动水利破坏;

3)讲授土在冻结过程中水分的迁移和积聚(冻胀问题)。

2、重点

1)动水力破坏的原因

2)地基土的冻胀原因

3、教学要求

理解毛细水的特点,理解掌握动水力破坏的机理和工程防治措施,掌握地基土的冻胀机理及防治措施。

(五)土中应力计算  2学时)

1、主要内容

1)讲授土的自重应力计算;

2)讲授基底压力的分布于计算;

3)讲授布辛尼斯克解;

4)讲授分布荷载作用时土中的竖向应力计算;

5)讲授有效应力原理。

2、重点

1)土的自重应力计算

2)布辛尼斯克解的结果

3)分布荷载作用时土中的竖向应力计算

4)有效应力原理

3、教学要求

掌握自重应力计算;掌握分布荷载作用下的应力计算;掌握有效应力原理的概念。

(六)土的压缩性和沉降计算  4学时)

1.主要内容

1)讲授土的压缩性,重点讲授土的压缩性试验方法与指标;

2)重点讲授分层总和法、应力面积法计算地基沉降;

3)讲授沉降与时间的关系;

2、重点

1)分层总和法、应力面积法计算地基沉降

3、教学要求

掌握压缩试验的方法和压缩指标,理解掌握分层总和法及应力面积法计算地基沉降;掌握固结计算。

(七)土的抗剪强度  3学时)

1.主要内容

1)讲授土的强度理论;

2)讲授库伦-莫尔抗剪强度理论与强度指标,重点理解极限平衡条件;

3)有效应力原理的应用;

2、重点

1)库伦-莫尔抗剪强度理论与强度指标,重点理解极限平衡条件

3、教学要求

掌握土的强度理论,理解抗剪强度试验的过程和方法,掌握用极限平衡条件判定土的应力状态,了解土的有效抗剪强度指标。

(八)土压力的计算  2学时)

1.主要内容

1)讲授静止土压力的计算

2)讲授用极限平衡条件推导朗金法计算土压力的公式;

3)讲授库伦法计算土压力;

4)讲授由车辆荷载引起的土压力计算。

2、重点

1)用极限平衡条件推导朗金法计算土压力的公式

2)库伦法计算土压力

3)由车辆荷载引起的土压力计算

3、教学要求

掌握土压力的计算方法,理解车辆荷载引起的土压力。
(九)土坡稳定分析  2学时)

1.主要内容

1)讲授砂性土坡稳定分析;

2)讲授粘性土土坡稳定分析。

2、重点(1)粘性土土坡稳定性分析

3、教学要求

理解砂性土土坡的稳定性分析的方法,掌握粘性土土坡的稳定性分析的方法。

(十)地基承载力  2学时)

1.主要内容

1)讲授临界荷载与临塑荷载的计算;

2)讲授极限承载力的计算;

3)讲授按规范法确定地基容许承载力。

2、重点

1)极限承载力的计算

2)按规范法确定地基容许承载力

3、教学要求

理解临界荷载与临塑荷载的计算;掌握太沙基地基极限承载力的计算方法。了解规范法确定地基承载力的方法。

(十一)土的动力性质和压实性  1学时)

1.主要内容

1)讲授土的压实性,重点讲授细粒土的压实最佳含水量和最大干密度及压实机理;

2)讲授土的动力特性,重点讲授砂土、粉土的振动液化;

2、重点

1)细粒土的压实最佳含水量和最大干密度及压实机理

2)砂土、粉土的振动液化

3、教学要求

了解土的动力特性,掌握压实机理及方法,理解掌握地基土液化的机理及防治措施。

上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页

关闭