《土木工程结构试验》课程标准

课程教学内容

毕业要求指标点

理

论

教

学

绪论

毕业要求3.4、5.2

第一章.土木工程结构试验设计

毕业要求3.4

第二章.结构模型设计

毕业要求3.4

第三章.试验的量测设备与量测技术

毕业要求5.2

第四章.工程结构静力试验

毕业要求3.4、5.2

第五章.工程结构动力试验

毕业要求3.4、5.2

第六章.工程结构抗震试验

毕业要求3.4、5.2

第七章.试验数据的统计分析

毕业要求5.2

课内

实验

第一部分.静态测试仪器测量构件应变与挠度实验

毕业要求4.1

第二部分.动态测试仪器测量构件自振频率实验

毕业要求4.1

第三部分.钢桁架静载综合实验

毕业要求4.1、9.1

毕业要求指标点

实现路径

毕业要求3.4

课堂讲授方式：在绪论、一、二、四、五、六章教学中，通过讲授试件设计、模型设计、荷载设计、试验观测设计、试验方案设计等知识点，介绍该领域的新成果、新方法，鼓励学生灵活利用基本原理进行创新设计。

考察方式：考试中设置设计性题目考察学生创新能力。

毕业要求5.2

课堂讲授方式：在绪论、三、四、五、六、七章教学中，通过讲授量测设备与技术、静力试验方法、动力试验方法、抗震试验方法、试验数据统计分析原理与方法等知识点，并通过大量的案例介绍工程结构试验方法的具体应用，让学生掌握现代工程试验方法与量测技术。

考察方式：考试中题目考察学生对工程结构试验方法与量测技术原理的掌握程度，考察针对具体工程条件下选择合理试验方案的能力。

毕业要求4.1

课内实验方式：静态测试仪器测量构件刚度与挠度实验、动态测量仪器测量构件自振频率实验、钢桁架静载综合实验三个实验项目均设置成不限定具体试验方法的开放性实验，训练学生运用试验理论针对具体工程测试任务设计实验方案，并分析解释试验数据的能力。

考察方式：通过实验报告考察学生运用试验理论针对具体工程测试任务设计实验方案，并分析解释试验数据的能力。

毕业要求9.1

课内实验方式：将钢桁架静载综合实验项目设置为需团队分工协作完成的项目，以4人为一组分组进行。

考察方式：通过考察本项实验报告中数据的完整性与合理性，并综合其实验方案的难易程度，以本项目总得分评价该组学生的团队合作能力。