五、教学内容、重点、教学进度、学时分配
    
    
 (一)绪论(2学时)
   
 1、主要内容
   
 (1)工程结构理论与工程结构试验的关系
   
 (2)工程结构试验与电算的关系
   
 (3)工程结构结构试验的任务
   
 (4)工程结构结构试验分类
   
 (5)工程结构试验的一般过程
   
 (6)土木工程结构试验的最新进展
   
 (7)工程结构结构试验课程的特点
   
 2、重点
   
 (1)工程结构结构试验的任务
   
 (2)工程结构结构试验分类
   
 3、教学要求
   
 要求学生了解工程结构理论与工程结构试验的关系,工程结构试验与电算的关系,工程结构试验的一般过程,土木工程结构试验的最新进展,工程结构结构试验课程的特点;理解工程结构结构试验的任务,工程结构结构试验分类。
   
 (一) 工程结构试验设计(2学时)
   
 1、主要内容
   
 (1)结构试件设计
   
 (2)结构试验荷载设计
   
 (3)结构试验观测设计
   
 (4)试验大纲与试验报告
   
 2、重点
   
 (1)结构试验荷载设计
   
 (2)试验大纲与试验报告
   
 试件设计、试件的形状、尺寸,数量
   
 (2)正位、卧位、反位试验,荷载图式。
   
 (3)试验加载程序,预加载,荷载分级等
   
 3、教学要求
   
 要求学生了解工程结构试件设计、结构试验观测设计;理解结构试验荷载设计中试件的就位型式,试验加载程序设计等内容,掌握试验大纲和试验报告的内容及编制格式。
   
 (二) 结构模型设计(2学时)
   
  1、主要内容
   
 (1)模型设计相似原理
   
 (2)相似条件的确定方法
   
 (3)结构模型设计
   
 (4)模型材料与模型制作
   
 2、重点
   
 (1)相似条件的确定方法
   
 3、教学要求
   
 要求学生了解结构模型设计的相似原理、相似条件的确定方法、模型材料和模型制作知识,掌握模型相似条件的两种分析方法:方程式分析法、量纲分析法,理解两种分析法的适用条件,能根据具体工程案例合理选择分析方法。
   
 (三) 试验的量测设备与量测技术
   
 1、主要内容
   
 (1)测量仪表的分类与性能指标
   
 (2)应变测量
   
 (3)位移测量
   
 (4)力的测量
   
 (5)振动量的测量
   
 (6)裂缝与温度的测量
   
 2、重点
   
 (1)应变测量
   
 (2)位移测量
   
 3、教学要求
   
 要求学生了解测量仪表的分类与性能指标、力的测量、振动量的测量、裂缝与温度的测量设备工作原理与其使用方法,掌握常用应变测量、位移测量设备的分类、性能及其使用方法。
   
 
   
 (四) 工程结构静力试验(2学时)
   
 1、主要内容
   
 (1)试验荷载系统
   
 (2)试验测量仪器
   
 (3)工程结构试验方法
   
 (4)试验资料整理与分析
   
 2、重点
   
 (1)工程结构试验方法
   
 3、教学要求
   
 要求学生了解试验荷载系统中重力加载、机械力加载、液压加载、气压加载、支座、反力架、反力墙、试验台座等方法与装置,了解静载试验测量仪器,试验资料整理与分析的方法;理解工程结构试验方法,掌握一般结构构件的静力试验程序,能编制静力试验方案。
   
 (五) 工程结构动力试验(2学时)
   
 1、主要内容
   
 (1)激振设备
   
 (2)测振仪器
   
 (3)动参数的测量方法
   
 (4)试验资料处理
   
 2、重点
   
 (1)动参数的测量方法
   
 要求学生了解常用激振设备工作原理、常用测振仪器的性能指标、试验资料处理方法;掌握结构动参数测量方法,能根据具体工程案例选择合理的测量方法。     
   
 (六) 工程结构抗震试验(2学时)
   
 1、主要内容
   
 (1)拟静力实验
   
 (2)拟动力实验
   
 (3)模拟地震振动台试验
   
 (4)人工地震模拟试验
   
 (5)天然地震试验
   
 (6)工程结构抗震性能的评定
   
 2、重点
   
 (1)工程结构抗震性能的评定
   
 3、教学要求
   
 要求学生了解拟静力实验、拟动力实验、模拟地震振动台试验、人工地震模拟试验及天然抗震试验方法的特点,理解工程结构抗震性能的评定,能根据试验的骨架曲线和滞回曲线评估结构构件的抗震性能与抗震能力。   
   
 (七) 试验数据的统计分析(2学时)
   
 1、主要内容
   
 (1)测量误差
   
 (2)试验数据整理依据
   
 (3)实验误差的计算
   
 (4)一元线性回归分析分析
   
 (5)一元非线性回归分析
   
 (6)多元线性回归分析
   
 2、重点
   
 (1)测量误差,系统误差、偶然误差、过失误差
   
 (2)一元线性回归分析分析
   
 3、教学要求
   
 要求学生了解试验数据整理依据、实验误差的计算、一元非线性回归分析、多元线性回归分析的内容,理解测量误差的种类及发生原因,掌握一元线性回归分析分析法中最小二乘法的应用。