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实验教学大纲

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《工程地质》课程标准

2019-09-18  点击:[]

四、本课程所支撑的毕业要求

本课程所支撑的毕业要求指标点

序号

毕业要求指标点

毕业要求指标点具体内容

1

毕业设计1.4

1.4应用工程基础知识解决土木工程专业的复杂工程问题

2

毕业设计2.1

2.1 应用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别土木工程专业的复杂工程问题,以获得有效结论

3

毕业设计3.3

3.3 在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素

1本课程内容与毕业要求指标点的对应关系

课程教学内容

毕业要求指标点

理论教学

1 绪论

2 地壳及其物质组成

3 地质年代与第四纪地质概述

4 地质构造

5 地下水

6 地表地质作用

7 岩土工程地质分级与分类

毕业设计1.4

理论教学

1 绪论

2 地壳及其物质组成

3 地质年代与第四纪地质概述

4 地质构造

5 地下水

6 地表地质作用

7 岩土工程地质分级与分类

毕业设计2.1

理论教学

5 地下水

6 地表地质作用

7 岩土工程地质分级与分类

毕业设计3.3

2、毕业要求指标点在本课程中的实现路径

毕业要求指标点

实现路径

毕业设计1.4

通过理论教学,模型、标本观察等感性认识,培养学生对工程地质基础知识的认识,应用工程地质基础知识解决工程实践中的工程地质问题。

毕业设计2.1

通过理论教学、案例分析,应用工程地质基础知识以及力学计算等方法,分析评价工程实践中存在的工程地质问题,提出解决方案。

毕业设计3.3

通过理论教学、工程实践、案例分析,应用工程地质基础知识以及力学计算等方法,针对不同的工程地质条件,分析存在的工程地质问题,评估工程地质问题对工程、社会及环境等造成的影响,最终提出解决工程地质问题的不同方案,评价其适用性及安全性。

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